如果學生的近視度數約200～300度，可以配一副合適的眼鏡，在上課的時候，戴上眼鏡。在閱讀或做家庭作業的時候，不需要戴眼鏡。這種時戴、時摘的戴鏡方式能夠減輕閱讀時的調節，減輕閱讀引起的疲勞，降低近視發展的速度。 

如果學生的近視度數大于300度，散光度數大于75～100度，應該配合適的矯正眼鏡，而且還應該經常戴鏡。如果不配眼鏡，散光不能得到矯正，看遠、看近都會視力模糊;300度以上的近視，長期不戴眼鏡，閱讀的時候，就會不用調節，調節性集合也會減少，可能導致外斜視；還可能導致調節無力，也可能導致中樞性集合過度，可能引起視力疲勞，反而使近視進展變快，對視力沒有保護作用。

希望學生和家長不要追求戴鏡視力一定要達到正常水平，更不要追求矯正視力，只要戴鏡之后能夠滿足學習的需要，就是一副好眼鏡。此外，還要謹記小度數近視無需配鏡，輕度近視無需經常戴鏡，只有中高度近視眼鏡，才需要經常佩戴。戴上欠矯的近視眼鏡，還能夠降低近視的進展速度。這也是保護視力的好方法。